为什么要尽早教孩子创业
已发表: 2021-08-10让我们面对现实吧，这个世界需要更多的企业家。 它从梦想家开始，到创新者，最后到明天的独立企业主。
但在这一旅程中，世界面临着一些问题。
学校目前没有教授孩子成为独立思考者的必要技能。 总的来说，学校基本上教孩子如何成为“系统”的一部分。 他们没有教他们跳出框框，在技术、通信、旅行等方面创造新的领域。
在家庭方面，许多父母教他们的孩子在这个系统中工作的安全性。 是的，父母担心他们孩子的未来，但这种从众而安全的思想常常在我们的年轻人的头脑中制造障碍，阻止他们实现自己的真正潜力。
这种思维方式减缓了美国和世界的创新。
根据《科学美国人》的说法，“自 1970 年以来，唯一值得注意的异常值是计算能力的指数级增长，它以互联网和我们无处不在的移动设备的形式渗透到消费者手中。 但在大多数其他方面……发达国家人民的生活在 2019 年的外观和感觉与 1979 年或 1989 年相同。”
什么是“系统”？
“系统”是一种传承下来的信念，即一个人必须遵循一个特定的公式才能在生活中实现稳定和成功。 这个公式通常包括：
- 决定你长大后想要什么工作。
- 毕业学校和上大学。
- 在您选择的领域获得学位。
- 找一份工作并从事该工作直到退休，或者从事多份工作直到退休。
当然，也许您会获得 401K 和体面的退休计划。 但这种思维方式是自我忽视的缩影。 人们在自己的生活以及整个世界的进步中设置围墙。 我们不想将自己视为问题的一部分，但这是事实。 如果我们不是解决方案的一部分，那么我们实际上就是问题的一部分。 如果我们不是教他们打破常规的人，那么我们就是阻碍我们的青春，阻止他们充分发挥未来企业家潜力的人。
请记住，当您为他人工作时，生活中没有财务安全，这取决于他们为您提供所需的东西。 如果我们要教导我们的孩子，生活中唯一的财务安全就是自力更生，我们首先需要自己认识到这个真理：知道你可以养活自己。 这是创业的基础。
这可以从统计数据中看出。 例如，根据 Inc. 的数据，小型企业在美国的注册公司数量高达 2790 万家，其中只有 18500 家注册公司雇佣了 500 多人。
此外，美国整个私营部门劳动力中约有 49.2% 受雇于小企业。
这些统计数据揭示了一个惊人的事实：企业家是未来的潮流。 为自己工作正是美国梦的基础。 有能力依靠自己谋生。 生活不受别人给你的薪水的限制，而是你给自己的财务自由。
统计数据揭示了美国就业市场的未来，以及孩子们今天应该学习什么，以便他们的明天真正没有限制。
应该从小培养哪些创业技能？
首先，随着汽车和食品饮料等许多行业的自动化程度不断提高，未来几年将需要创新来推动就业市场向前发展。 让我们面对现实吧，您孩子的商业领域可能还没有被发明出来。 他们所做的事情以及他们如何创新将需要在适应公众需求驱动的新市场的同时获得新技能的不可思议的能力。 韧性和深思熟虑解决问题的能力是应该从小就教授的创业技能。
以下是一些最重要的创业技能，孩子们应该在年轻时就被教导。
1.帮助您的孩子更深入地了解如何赚钱
虽然许多父母选择通过付钱让孩子做家务来教这一课，但这没有什么价值。 这是因为您实际上是在付钱让他们做他们应该做的事情。 相反，向他们展示其他赚钱方式，例如：
- 清扫附近的草坪
- 制作工艺品或零食并出售
- 创建数字产品以在线销售（是的，这比您想象的要容易）
您还可以向他们传授实习的价值，在特定市场中积累宝贵的经验。 这可以包括：
- 在动物园或动物收容所做志愿者
- 志愿在当地农贸市场销售产品
- 志愿服务作为学校的援助（这在有残疾儿童的班级中特别有价值）
2. 教孩子好奇心的价值
几千年来，好奇心一直在推动创新——确切地说，是从人类诞生之日起。 好奇心应该是一种被培养和鼓励的特质。 当涉及到国家采用的系统时尤其如此。 经济体系、文化体系和社会“真相”都应该受到质疑和解构。 这就是发现的方式。 哲学发现对企业家精神和其他任何事物一样重要。
3.培养孩子的移情能力
善解人意是成功的关键。 这是因为同理心帮助我们更好地了解我们的行为和行为如何影响我们周围的人。 它使我们能够成为更好的倾听者和沟通者，这最终将决定我们在生活中走多远。
4. 帮助您的孩子成为现实主义者
永远不应该培养悲观主义。 应该教导人们，应该消除所有形式的悲观主义。 虽然乐观被认为是更好的，但由于不切实际的期望导致的期望未得到满足，它通常会导致抑郁和沮丧。
另一方面，现实主义是三者中的佼佼者。 它使我们能够设定现实的目标并创建可实现的里程碑。 它不会将标准设置得太低或太高。 它提供了我们周围世界的和解，邀请我们挑战它，同时拒绝戴玫瑰色眼镜。
现实主义不限制个人。 它只是缓和了不切实际的幻想。
5. 教你的孩子“毅力”
据哈佛称，砂砾是一个最近被误解的词，甚至被称为“肮脏”的词。 砂砾不是一个坏词。 情况恰恰相反。 毅力是在逆境中坚持不懈的能力，与动机或机会无关。 与某些人所说的相反，成功与运气无关。 但成功与坚定不移息息相关。
教孩子创业的最好方法是什么？
在一个经常对成功、成功意味着什么以及如何实现成功进行错误教导的世界里，鼓励当今年轻人创业也可能是一个错失的机会。 但是我们该如何纠正呢？ 有哪些项目可以为孩子们提供他们需要的教育，同时为他们提供他们可以热爱的东西？
欢迎来到游戏化的世界
什么是游戏化？ 据于凯周介绍，
“游戏化是一种在过程中最重视人类动机的设计。 本质上，它是以人为本的设计（与“以功能为中心的设计”相反）。”
这种学习体验对孩子们来说非常有价值，因为它结合了他们热爱的游戏，以及对他们的余生有益的东西。
Yu-Kai-Chou 也解释说，
“游戏化是从游戏中获取所有有趣和引人入胜的元素并将它们应用到现实世界或生产活动中的工艺。”
为什么游戏化适合儿童。
图片：Skills4i
当谈到学习创业时，游戏化的主要好处是大多数学习计划都是以功能为中心的。 这假定学生将根据他们的学习义务进行学习。 根据 Yu-Kai-Chou 的使命，游戏化以人为本，在学习中带回人的元素。 这实质上意味着游戏化学习计划旨在考虑孩子的感受以及他们为什么不想做某事、他们为什么这样做，并通过有趣、愿意参与和现实世界的学习来弥合这些差距。
游戏化可以以一种有意义的方式向孩子们介绍创业精神，从而加深理解，同时为他们提供在生活中取得成功所需的工具。
想象一下，如果您和您的孩子专注于创造新事物并学习如何以一种你们都兴奋地进入下一课的方式将想法变为现实！ 嗯，这正是 URLYstart 的意义所在，我们正在努力将项目变为现实。
我们将想法转化为有益的学习体验。 ULRYkids 计划面向 8-12 岁的学生。 这是一个 1-3 小时的即时在线项目，非常适合想要做一些新鲜有趣的事情、家庭教育项目或班级小组项目的人。
URLYstart 计划，面向 13-16 岁的学生
我们希望为尽可能多的孩子打开通往创业世界的大门，目标是让他们通过围绕他们的激情建立的在线业务在研究生院赚到比老师更多的钱。
作者
克里斯·维默伦
创始人，www.URLYstart.com
真正的游戏，培养真正的技能和真正的财富。