10 uniwersytetów z najlepszą strategią content marketingu

W erze cyfrowej silna obecność w Internecie jest więcej niż ważna — jest to obowiązkowe. Od pojedynczych osób, przez firmy, po sieci fast foodów, obecność w sieci i tworzenie „wizerunku” do pokazania światu stało się jedną z najskuteczniejszych strategii marketingowych współczesności.

Dołączyły nawet uczelnie, ponieważ coraz więcej uniwersytetów pracuje nad opracowaniem przyjaznych dla użytkownika interfejsów i silnych obecności w mediach społecznościowych. Oczywiście nie jest to sytuacja, w której wystarczy założyć stronę internetową lub stronę na Facebooku i nigdy więcej na nią nie spojrzeć. Każda platforma jest starannie pielęgnowana, aby stworzyć osobowość, którą konkretna uczelnia chce, abyś zobaczył. Od poważnej ligi bluszczowej do bardziej ekologicznej stanowej uczelni, marketing cyfrowy jest wykorzystywany do przyciągania kandydatów i robienia wrażenia na darczyńcach.

Rzućmy okiem na niektóre z najlepszych uniwersyteckich strategii marketingowych w 2021 roku!

Dowiedz się, jak publikować w kilka sekund, a nie godzin

Zarejestruj się teraz, aby uzyskać wyłączny dostęp do Wordable, a także dowiedzieć się, jak przesyłać, formatować i optymalizować zawartość w ciągu kilku sekund, a nie godzin.

Rozpocznij publikację

Uniwersytet Wisconsin

YouTube może być doskonałym narzędziem do marketingu uniwersyteckiego, ale musisz bardzo celowo podchodzić do publikowanych treści. Musisz także upewnić się, że treści wideo są wystarczająco zróżnicowane, aby przyciągać uwagę nie tylko niszowych odbiorców, a także na tyle aktualne, aby nie zepchnąć Cię na cmentarz YouTube nieaktualnych filmów.

Uniwersytet Wisconsin to doskonały przykład tego, jak YouTube może pomóc Ci dotrzeć do szerokiego grona odbiorców. Mają filmy, które opowiadają o zamieszaniach na uczelni, które są atrakcyjne dla studentów, absolwentów odnoszących sukcesy, które przyciągają uwagę przyszłych studentów, oraz filmy na rozpoczęcie dla rodzin studentów. Każdy film jest również starannie uporządkowany na playliście, dzięki czemu możesz łatwo poruszać się po ich kanale i znaleźć dokładnie to, czego szukasz.

Kluczem jest tutaj to, że na ich stronie jest coś, co spodoba się każdemu i do czego szkoła zawsze może się połączyć, aby uzyskać inne możliwości marketingowe.

Uniwersytet Bostoński

Posiadanie centralnego centrum, w którym można wyróżnić publikacje uniwersyteckie, jest również świetnym sposobem na zwiększenie marketingu treści. Zbierając artykuły napisane przez studentów, wykładowców i absolwentów, szkoła Boston University jest w stanie zaprezentować swoje bogate publikacje, obejmując jednocześnie wystarczająco dużo tematów, aby zainteresować szerokie grono odbiorców. Co ważne, starają się oznaczyć swoje opublikowane artykuły tagami, aby interfejs był prosty w wyszukiwaniu i znajdowaniu dokładnie tego, o czym chcesz przeczytać. Kategorie takie jak „Wellness” i „Głosy i opinie” ułatwiają przeglądanie stron czytelnikom, którzy po prostu chcą zobaczyć, co szkoła ma do zaoferowania.

Ilość linków wewnętrznych i zewnętrznych przedstawia również każdy artykuł jako narzędzie, które pomaga zwiększyć widoczność strony internetowej — zwiększając prawdopodobieństwo, że zostanie ona zauważona przez potencjalnych darczyńców i przyszłych studentów — podczas pracy nad humanizacją uniwersytetu. Artykuły przedstawiające nową linię odzieży absolwenta BU, która przekazuje 10% swoich zysków organizacjom charytatywnym, pokazują udaną, ale troskliwą stronę uniwersytetu. Pomaga to szkole stworzyć konkretny obraz, który będzie rzutowany na cyfrowy świat, w którym ich absolwenci są odpowiedni, hojni i zamożni.

Szkoła Spelmana

Jeśli chcesz mieć doskonały przykład wykorzystania Instagrama na swoją korzyść, nie szukaj dalej niż Spelman College. Wykorzystują każdą funkcję, jaką Instagram ma do zaoferowania, aby zarządzać pięknie zaprojektowanym kontem. Każdy obraz na ich stronie jest wyraźny i pięknie oświetlony — nawet te szczere ujęcia. Wykorzystują również funkcje Story, Highlights i IGTV z równie fotogeniczną treścią, dzięki której każdy post wygląda jak telewizyjna.

Wykorzystują również swoją stronę na Instagramie jako platformę do wzbudzania emocji związanych z wiadomościami uniwersyteckimi w połączeniu z ich witryną internetową. Zamiast polegać wyłącznie na swoim blogu, wykorzystują moc wielu platform, aby dotrzeć do większej liczby odbiorców.

Uniwersytet w Indianie

W zależności od pokolenia możesz przewracać oczami, ale ci się to podoba lub nie, TikTok wydaje się, że jest tutaj, aby zostać. To ostatnie modne media społecznościowe, ale mimo że wydaje się, że jest po prostu miejscem na głupie filmy, może być niezwykle przydatnym narzędziem do zrewolucjonizowania strategii rejestracji.

Nie ma nic bardziej żałosnego niż sztuczka marketingowa, która po prostu tęskni za nowym „żartem wewnętrznym” lub wirusowym wyzwaniem, a może być trudno, gdy te trendy zmieniają się tak szybko. W tym roku TikTok ma ponad 1,65 miliarda pobrań i stał się pierwszą linią większości memów Gen Z. W tym momencie uniwersytety albo muszą to zrobić, albo pozostawać w tyle, jeśli chcą być w stanie dotrzeć do tak dużej liczby przyszłych kandydatów.

Indiana University jest doskonałym przykładem tego, jak można wykorzystać te trendy do zwiększenia zaangażowania w Twoje treści. Przyciągając obecnych studentów i zachęcając ich do współtworzenia treści, uniwersytet jest w stanie pozostać na bieżąco z trendami, jednocześnie uzyskując więcej wyświetleń swoich filmów.

Szkoła Projektowania Rhode Island

Może to oczywiste, że szkoła projektowania miałaby absolutnie cudowną stronę na Instagramie, ale to nie czyni ich strony mniej piękną.

W szczególności dział ilustracji RISD na Instagramie przedstawia dzieła sztuki stworzone przez uczniów w każdym stylu, jaki można sobie wyobrazić. Jednak nie tylko strona z ładnymi zdjęciami, każdy post służy do wyróżniania i promowania ucznia za pomocą wszystkich ważnych podpisów, tagów i hashtagów. Pomaga to zasygnalizować uczniom impuls, łącząc się z ich profesjonalnymi stronami portfolio, jednocześnie tworząc nowe możliwości tworzenia linków dla szkoły.

Instytut Technologii w Massachusetts

Oczywiście wszystko, co robi MIT, jest profesjonalne i wydajne. Jednak ich centrum mediów społecznościowych to naprawdę dzieło geniusza marketingowego. To centrum gromadzi posty MIT w jednej „ścianie społecznościowej”, dzięki czemu możesz łatwo przeglądać wszystkie treści w mediach społecznościowych jednocześnie. Każda miniatura zawiera również sygnaturę czasową, dzięki której możesz zobaczyć, jak nowa jest, oraz ikonę, która pokazuje, na którą platformę zaprowadzi Cię link.

Masz ochotę po prostu przejrzeć ich kanał na Twitterze? Kliknij ikonę Twittera, a zostaniesz przeniesiony do ich katalogu, w którym możesz zobaczyć linki do mediów społecznościowych każdego działu. W ten sposób możesz uzyskać naprawdę szczegółowe informacje i sprawdzić, czy chcesz przejrzeć paszę Wydziału Inżynierii Chemicznej, a może zamiast tego Centrum Studiów Międzynarodowych.

Kolegium Santa Fe

Dzięki różnym mediom społecznościowym, blogom, strategiom marketingowym i trendom wirusowym łatwo zapomnieć o wartości silnej strony internetowej. Sama strona internetowa może już nie wystarczyć, ale strona główna, która jest trudna w nawigacji lub nieaktualna, może być tak samo szkodliwa, jak jej brak w sieci.

Główna strona internetowa Santa Fe College wykorzystuje odważną, ale prostą kolorystykę, przejrzyste menu i zawiera wiele wewnętrznych linków. Ogólnie rzecz biorąc, strona jest niezwykle łatwa w nawigacji, a jednocześnie wygląda profesjonalnie i zawiera przydatne zasoby.

Co być może najważniejsze, ten staranny projekt wykracza poza ich główną stronę. Santa Fe College zachowuje równowagę między prostotą projektu a dołączaniem tylko przydatnych informacji. Możesz to wyraźnie zobaczyć na ich stronie Little School, gdzie mówią o opiece nad dziećmi, którą oferują studentom i wykładowcom. Strona ma mocny wygląd, jednocześnie dostosowując się, aby wyglądała na bardziej przyjazną dla dzieci, a mimo to starają się zawierać ważne informacje, nie ugrzęznąc w przesadnej autopromocji.

Uniwersytet Północnej Dakoty

YouTube jest tak trudny do prawidłowego wykorzystania, że ​​każda uczelnia, która z niego korzysta, zasługuje na uznanie. Główny kanał YouTube University of North Dakota jest nie tylko pięknie zorganizowany, ale także opanowali do perfekcji sztukę tworzenia linków. Każdy film zawiera linki do innych stron w mediach społecznościowych uczelni, głównej witryny internetowej, strony z informacjami, kierunków/programów oraz strony aplikacji. Daje to każdemu widzowi możliwość dalszego zaangażowania w szkołę, zamiast po prostu przeskakiwać do następnego filmu.

Przesyłane filmy mają również szczegółowe podpisy z silnymi słowami kluczowymi, które pomagają im przetrwać trudny algorytm YouTube. Przy tak wielu filmach i długiej historii nierównych „rekomendacji” filmy mogą łatwo zgubić się w głębinach YouTube. Używając słów kluczowych i regularnie aktualizując, uniwersytetowi udaje się utrzymać stale odświeżany wygląd swojego kanału.

Uniwersytet Wisconsin-Madison

Tak fajnie, że pokazujemy je dwa razy: University of Wisconsin wie, jak stworzyć obecność w mediach społecznościowych.

Media społecznościowe muszą być nie tylko źródłem autopromocji, ale także narzędziem do przekazywania aktualnych informacji o życiu na kampusie, nowościach i wydarzeniach. Według PEW Research Center, media społecznościowe szybko wyprzedzają druk jako źródło wiadomości w Stanach Zjednoczonych. Daje to szkołom możliwość korzystania ze swoich kont w mediach społecznościowych, aby dotrzeć do szerszego grona swoich obecnych i przyszłych uczniów.

University of Wisconsin-Madison robi to na swoim Instagramie poprzez cotygodniowe aktualizacje COVID-19. Oprócz publikowania zdjęć z życia studenckiego, ta uczelnia wykorzystuje siłę mediów społecznościowych, aby informować swoich studentów o tym, co się dzieje. Tworząc treści odpowiednie dla uczniów, mogą zwiększyć zaangażowanie, ponieważ uczniowie częściej wchodzą w interakcję z postami i zwiększają widoczność.

Bowling State Green University

Prawdopodobnie jednym z najbardziej niewykorzystanych narzędzi marketingowych jest podcast. Wraz z pandemią COVID-19 zaobserwowaliśmy drastyczny wzrost popularności podcastów i wydaje się, że nie zniknie ona w najbliższym czasie. Według Brandastic ponad 155 milionów ludzi słuchało podcastu co tydzień w 2020 roku. Co?! To ogromna publiczność, do której uczelnie mogą dotrzeć, jeśli tylko znajdą swoje treści „niszowe”.

Porozmawiaj o nowościach, kulturze, sztuce lub weź stronę z książki BGSU i daj uczniom przestrzeń do skupienia się na pracy interdyscyplinarnej, która pomoże im wyjść poza kierunek studiów. Podcast tego uniwersytetu został zaprojektowany tak, aby przemawiał do studentów ze wszystkich dyscyplin, jednocześnie podejmując duże problemy społeczne – temat, który mocno przemawia do tłumu pokolenia Z.

Czujesz się zainspirowany?

Jeśli nie odbierzesz od tego niczego innego (poza być może pomysłami projektowymi godnymi śmiechu), mamy nadzieję, że skłoniliśmy Cię do zastanowienia się nad znaczeniem wieloplatformowego ataku w Twoich strategiach content marketingu. W erze cyfrowej strona internetowa „ustaw i zapomnij” po prostu nie działa. Musisz zintegrować różne formy mediów społecznościowych, SEO, wewnętrzne/zewnętrzne linki i poważne umiejętności projektowe, aby stworzyć obecność online, która przekona odbiorców do zaangażowania się w Twoje treści.

Poza tym po drodze nie zaszkodzi ćwiczyć niektóre tańce TikTok…