10 所拥有最佳内容营销策略的大学

在这个数字时代，拥有强大的在线影响力非常重要 - 它是强制性的。 从个人到企业，再到快餐连锁店，在线呈现并创造“形象”以展示世界已成为现代最有效的营销策略之一。

随着越来越多的大学努力开发用户友好的界面和强大的社交媒体，甚至大学也加入了进来。 当然，这不是您可以只建立一个网站或 Facebook 页面就再也不用看的情况。 每个平台都经过精心打造，旨在打造特定大学希望您看到的人物形象。 从严肃的常春藤联盟到更加有机的州立大学，数字营销被用来吸引申请者和给捐赠者留下深刻印象。

让我们来看看 2021 年的一些最佳大学营销策略！

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威斯康星大学

YouTube 可以成为大学营销的绝佳工具，但您必须非常谨慎地发布内容。 您还需要确保内容视频的多样性足以吸引更多的小众观众，并且足够新鲜，以免您沦为过时视频的 YouTube 墓地。

威斯康星大学是 YouTube 如何帮助您吸引广大观众的一个典型例子。 他们有视频，谈论大学方面的喧嚣以吸引学生，成功的校友吸引未来的学生，以及为学生家庭准备的毕业典礼视频。 每个视频还精心组织在播放列表中，以便您可以轻松浏览他们的频道以准确找到您要找的内容。

这里的关键是他们的页面上有一些东西会吸引所有人，并且学校总是可以链接到其他营销机会。

波士顿大学

拥有一个突出大学出版物的中心枢纽也是帮助促进内容营销的好方法。 通过收集学生、教师和校友撰写的文章，波士顿大学学校能够展示其多产的出版物，同时涵盖足够多的主题以吸引广大受众。 重要的是，他们小心地标记他们发表的文章，使界面易于搜索并准确找到您想要阅读的内容。 “Wellness”和“Voices & Opinion”等类别使那些只想了解学校提供的内容的读者可以轻松浏览。

内部和外部链接的数量也将每篇文章作为一种工具来帮助提高网站的知名度——使其更有可能被潜在的捐助者和未来的学生看到——同时努力使大学更加人性化。 展示 BU 毕业生的新服装系列的文章将其利润的 10% 捐赠给慈善机构，展示了大学成功而又充满爱心的一面。 这有助于学校制作一个特定的图像，以投射到数字世界中，在这个世界中，他们的毕业生是相关的、慷慨的和繁荣的。

斯佩尔曼学院

如果您想了解如何利用 Instagram 为您带来优势的最佳示例，那么 Spelman College 就是您的最佳选择。 他们利用 Instagram 提供的所有功能来策划一个设计精美的帐户。 他们页面上的每张图片都清晰且光线充足——即使是偷拍的照片。 他们还利用故事、精彩片段和 IGTV 功能以及同样上镜的内容，使每个帖子看起来都具有电视质量。

他们还使用他们的 Instagram 页面作为平台，结合他们的网站，为大学新闻创造兴奋。 他们不是仅仅依靠他们的博客，而是利用多个平台的力量来吸引更多的受众。

印第安纳大学

根据您的世代，您可能会对这个翻白眼，但无论您喜欢与否，TikTok 似乎都将继续存在。 这是最近流行的社交媒体，尽管它看起来只是一个播放愚蠢视频的地方，但它可以成为彻底改变您的注册策略的非常有用的工具。

没有什么比错过互联网新的“内部笑话”或病毒式挑战的营销噱头更令人畏缩的了，当这些趋势变化如此之快时，这可能会很困难。 截至今年，TikTok 的下载量已超过 16.5 亿次，成为大部分 Z 世代表情包的前线。 在这一点上，如果大学希望能够接触到大量的未来申请者，他们要么需要迎头赶上，要么落后于时代。

印第安纳大学是如何利用这些趋势来增加内容参与度的典型例子。 通过吸引在校学生并鼓励他们为内容做出贡献，该大学能够与趋势保持联系，同时获得更多视频观看次数。

罗德岛设计学院

也许设计学校会有一个绝对华丽的 Instagram 页面是理所当然的，但这并不会使他们的页面变得不那么漂亮。

具体来说，RISD 插画系 Instagram 以学生创作的各种风格的艺术作品为特色。 不过，不仅仅是一页漂亮的图片，每篇文章都用于突出和宣传具有所有重要标题、标签和主题标签的学生。 这有助于通过链接到他们的专业作品集页面来向他们的学生发出信号，同时也为学校创造新的链接机会。

麻省理工学院

当然，麻省理工学院所做的一切都是专业而高效的。 然而，他们的社交媒体中心确实是营销天才的作品。 该中心将麻省理工学院的帖子收集在一个“社交墙”中，以便您可以轻松地一次浏览他们所有的社交媒体内容。 每个缩略图还包括一个时间戳，以便您可以查看它的新程度，以及一个图标，用于显示链接将带您到哪个平台。

只想浏览他们的 Twitter 提要？ 单击他们的 Twitter 图标，您将被带到他们的目录，在那里您可以看到每个部门的社交媒体链接。 这样你就可以得到真正的具体信息，看看你是否想浏览他们的化学工程系的提要，或者他们的国际研究中心。

圣达菲学院

有了所有不同的社交媒体、博客、营销策略和病毒式流行趋势，很容易忘记强大网站的价值。 一个网站本身可能已经不够用了，但是一个难以导航或过时的主页可能与根本没有在线存在一样具有破坏性。

圣达菲学院的主网站采用大胆而简单的配色方案，清晰的菜单，并有大量的内部链接。 总体而言，该页面非常易于导航，同时仍然看起来很专业并包含有用的资源。

也许最重要的是，这种精心设计超出了他们的主页。 圣达菲学院在设计的简单性和仅包含有用的信息之间取得了平衡。 你可以在他们的 Little School 页面上清楚地看到这一点，他们在那里谈论他们为学生和教职员工提供的托儿服务。 该页面保持了强大的设计，同时适应显得更适合儿童使用，但他们仍然小心地包含重要信息，而不会陷入过度自我宣传的泥潭。

北达科他大学

YouTube 很难正确使用，任何成功使用它的大学都值得大喊大叫。 北达科他大学的主要 YouTube 频道不仅组织得很好，而且还掌握了链接的艺术。 每个视频都有指向大学其他社交媒体页面、主网站、关于页面、专业/课程和申请页面的链接。 这让每个观众都有机会进一步参与学校，而不仅仅是跳到下一个视频。

上传的视频也有深入的字幕和强大的关键字，以帮助他们在 YouTube 的岩石算法中幸存下来。 有这么多视频和长期存在的参差不齐的“推荐”，视频很容易在 YouTube 的深处迷失。 通过使用关键字和定期更新，这所大学设法保持其频道不断更新。

威斯康星大学麦迪逊分校

太好了，我们向他们展示了两次：威斯康星大学知道如何打造社交媒体形象。

社交媒体不仅必须是自我推销的来源，还可以是提供校园生活、新闻和事件更新的工具。 根据 PEW 研究中心的数据，社交媒体作为美国的新闻来源正在迅速超越印刷媒体。 这让学校有机会使用他们的社交媒体帐户与他们现在和未来的学生接触更广泛的受众。

威斯康星大学麦迪逊分校通过每周的 COVID-19 更新在他们的 Instagram 上这样做。 除了发布学生生活的照片外，这所大学还利用社交媒体的力量让学生了解正在发生的事情。 通过创建与学生相关的内容，他们可以提高参与度，因为学生更有可能与帖子互动并提高知名度。

鲍灵州立格林大学

可能最未被充分利用的营销工具之一是播客。 随着 COVID-19 大流行，我们看到播客的受欢迎程度急剧上升，而且似乎不会很快消失。 根据 Brandastic 的数据，2020 年每周有超过 1.55 亿人收听播客。什么？！ 只要大学能找到他们的内容“利基”，他们就可以接触到庞大的受众。

谈论新闻、文化、艺术，或从 BGSU 的书中翻出一页，让学生有空间专注于跨学科工作，帮助他们超越专业。 这所大学的播客旨在吸引所有学科的学生，同时解决重大的社会问题——这个话题对 Z 世代人群具有强烈的吸引力。

感觉受到启发？

如果您对此没有采取任何其他措施（除了一些值得流口水的设计理念），我们希望我们让您思考多平台攻击在您的内容营销策略中的重要性。 在这个数字时代，“设置并忘记它”的网页不再有效。 您需要整合多种形式的社交媒体、搜索引擎优化、内部/外部链接和一些严肃的设计技巧，以打造在线形象，说服您的受众参与您的内容。

另外，一路上练习一些 TikTok 舞蹈也没有什么坏处……